Splošno o človekovih pravicah (in Amnesty International)
- Podrobnosti
- Objavljeno: 21. avgust 2011
Kdo lahko krši človekove pravice? Kateri so osnovni dokumenti človekovih pravic? Katere institucije varujejo človekove pravice? Kam se obrniti, ko so človekove pravice kršene?
cilj:
Učenci se zavejo, kdo lahko krši človekove pravice, spoznajo osnovne dokumente človekovih pravic, institucije, ki varujejo človekove pravice, in pridobijo znanje o tem, kam se obrniti, če so človekove pravice kršene. Okrepi čut solidarnosti in se zave, da lahko vsak posameznik nekaj naredi za spremembo stanja.
čas:
Dve šolski uri
ciljna skupina:
Učenci tretje triade osnovnih šol ali dijaki srednjih šol
potrebščine:
Filmček o Splošni deklaraciji človekovih pravic ali fotografije iz revij in časopisov, kopije Splošne deklaracije človekovih pravic, navadne prazne, bele liste, kopije listov za igro Bingo (priloženo spodaj), kopije listov Bingo – Ali veš? (priloženo spodaj)
Poljubno: elektronska predstavitev ali natisnjena in skopirana elektronsko predstavitev AI in informacijski material
potek aktivnosti:
začetna aktivnost:
Z udeleženci se posedemo v krog. Povemo jim naslov delavnice, cilje in kaj bomo delali. Izvedemo igro spoznavanja (BINGO - ali se poznamo ter ali poznamo človekove pravice in AI; vprašalnik za igro je priložen). Učencem/dijakom razdelite liste z vprašalnikom. Vsak učenec/dijak mora poiskati nekoga, ki pozna odgovor na zastavljeno vprašanje oz. se strinja z navedeno trditvijo. Učenec/dijak, ki odgovori, ali se strinja z navedeno trditvijo, se podpiše na list učenca, ki ga je vprašal. Vsak učenec/dijak se lahko na vsak list podpiše samo enkrat. Tisti učenec/dijak, ki ima prvi izpolnjen svoj vprašalnik, zakliče BINGO in igre je konec. Zopet se posedemo v krog. Skupaj gremo skozi vprašanja in trditve.
osrednja aktivnost:
Udeležence razdelimo v skupine po štiri in jim razdelimo lističe, kamor narišejo vsakdanjo situacijo, ko so uporabili zakon – se ravnali po njem, ga kršili... Pogovorimo se o ilustracijah. Opredelimo odnos država/posameznik, kdo lahko krši človekove pravice, kdo varuje človekove pravice in kaj narediti, če so ti človekove pravice kršene. Poudarimo, da je v končni instanci samo država tista, ki lahko krši človekove pravice. To lahko naredi z neposredno kršitvijo, npr. policist pretepe posameznika, ali posredno z neodzivanjem na kazniva dejanja posameznikov (nasilje v družini, na katerega uradni organi kljub prijavi ne reagirajo). Na kratko predstavimo pomembnejše mednarodne dokumente človekovih pravic.
Ogled filmčka Splošna deklaracija človekovih pravic. Pred ogledom udeležencem razdelimo tudi kopijo Splošne deklaracije človekovih pravic. Po končanem ogledu, naj v kopiji vsak poišče člen ali člene, ki opredeljujejo pravice, ki so jim bile kršene njim ali komu, ki jih poznajo. Namesto filmčka jim lahko razdelite iz revij ali časopisov izrezane fotografije. Ugotovite, katera človekova pravica je predstavljena, v Splošni deklaraciji človekovih pravic poiščite ustrezen člen in se pogovorite o tem, kam se posameznik lahko obrne, če meni, da mu je ta pravica kršena.
Na kratko lahko predstavite Amnesty International. Uporabite lahko elektronsko predstavitev AI za učence/dijake.
zaključna aktivnost:
Igra BINGO – ALI VEŠ? Razdelimo spodnji vprašalnik, s katerim preverimo, koliko smo se o človekovih pravicah in AI naučili.
Povezave na filmčke:
Splošna deklaracija človekovih pravic (slovenski podnapisi)
